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2020年高考作文十大热词_2020年高考作文题共11道

发布时间:2020-07-14 18:28 作者:宁夏睿智教育培训 次数:
 2020年高考作文题共11道,其中全国卷5道,北京卷2道(二选一),上海卷、天津卷、浙江卷、江苏卷各1道。
 
据人民日报报道,今年高考作文命题导向在于,试题以材料作文为主,力求把握时代脉搏,紧贴时代精神,落实立德树人根本任务,加强应用写作能力考查,引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、拓宽国际视野、培养奋斗精神。
 
从这种命题导向出发,语文报社新媒体团队梳理出2020年高考作文十大热词,现在分享给大家:
 
 
 
 
 
热词一 抗疫
 
 
将重大的社会生活事件有机融入试题,是高考作文命题的应有之义
 
 
2020年,新冠肺炎疫情的猖獗,无论对中国还是对整个世界,其影响都是极其广泛和深刻的。高考作文以此命题,可谓顺理成章。11道作文题中,全国新高考Ⅰ卷的主题就是“疫情中的距离与联系”,全国Ⅱ卷和天津卷在作文材料中也出现了疫情相关要素。上海市的作文题材料是“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的,这是否意味着人对事物发展进程无能为力?”虽然没有直接点明疫情,但是也很容易让我们联想到人在疫情中发挥出的巨大能动性。此外,北京卷还有一道微作文题,要求为疫情期间的快递小哥写一首诗或一段抒情文字。
 
 
 
 
 
热词二  青年
 
 
 
 
近年来,“青年”常常出现在高考作文题中,而且与时代、社会、国家、世界紧密结合,这就需要引导学生在宏大叙事中,建构自己的青年立场。
 
 
 
2020年,“青年”同样成为高考作文热词,最突出的,是全国Ⅱ卷中出现了“世界青年与社会发展论坛”“中国青年代表”“携手同一世界,青年共创未来”等字样。试题旨在启发学生直面全球抗疫的进程,从团结合作入手,思考人类的危机应对之道,以及青年的责任和担当。
 
 
 
热词三  自我
 
 
 
 
认识自我,是认识世界的起点。
 
 
 
2020年全国III卷“如何为自己画好像”,要求考生审视自我,思考“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”。对这些问题,每个人会有不同的答案,重要的是要有自我剖析的意识,张扬自我的理想和价值、使命与义务。从更高的层面来讲,就是思考并回答“我是谁”“我从哪里来”“我向何处去”这一人类永恒的哲学命题。
 
 
 
热词四  小人物
 
 
 
 
2020年,在全国新高考I卷作文题中,“小人物”最为密集,包括城乡社区干部、志愿者、医务工作者、快递小哥、司机、教师、新闻工作者等。
 
 
 
这些小人物没有惊天动地的伟业,没有呼风唤雨的能力,但正是他们的默默付出,才成就了繁荣昌盛的中国。他们生活在考生身边,可敬可爱,而且“接地气”,容易引起考生的共鸣,也容易让考生写出真实可信、具体可感的文章来。
 
 
 
热词五  祖国
 
 
 
 
十八大以来,传播中国声音,讲述中国故事,是国家的主旋律,也是高考作文的母题。
 
 
 
2020年天津卷的三则作文材料,分别指向传统文化的家国情怀、中国科技的世界贡献和普通民众的奉献精神,可以引导学生贯通古今,领略中华民族发愤图强、众志成城、守望相助的精神力量,树立民族自豪感和自信心,共同形塑新时代的“中国面孔”。
 
 
 
热词六  世界
 
 
 
 
全球化时代,国与国、人与人之间互联互通、彼此依存,这就要求我们拓展国际视野,构建人类命运共同体。
 
 
 
2020年,全国II卷作文题所列举的三则材料,凸显的就是人与“世界”的关系,既有世界人民对中国的支持,也有中国人民对世界的援助;全国III卷提到“人们用眼睛看他人、看世界”,天津卷“中国面孔”出现在“全球热播纪录片”中。这些命题都指向整个人类社会的未来发展,有格局、有情怀、也有新意。
 
 
 
热词七  历史
 
 
 
 
走进中华民族五千年历史,发掘文化资源,增强文化自信,是近年高考作文命题改革的鲜明特色之一。
 
 
 
2020年全国I卷作文题为“历史人物评说”,所提供的材料是春秋时期齐桓公、鲍叔、管仲的故事,见于《国语·齐语》《史记·管晏列传》《战国策·齐策》等文献。这个题目的写作难度在于,故事主人公谁更值得赞赏呢?管仲的才能当然值得称道,但不闻“千里马常有而伯乐不常有”乎?可是如果齐桓公不肯放下那一箭之仇,这段佳话也成就不了。按照题目的要求,可以只写其中一个人,然而,若硬要比个高低,甚至强分是非,难免失之偏颇,这就需要史识作支撑了。
 
 
 
热词八  科技
 
 
 
 
新课程、新高考均倡导跨学科学习,打通学科壁垒,其收益自会最大化。
 
 
 
尽管如此,2020年“北斗三号”出现在北京卷作文题中,还是出乎众多考生意料。出题角度并不刁钻,但使用的材料确实还“冒着热气”。55颗卫星都很重要,在不同轨道上各司其职的它们,织就了我国自己的导航网络。“北斗卫星”是科技热点,也是让考生联系现实生活、展开联想和想象的新鲜素材。结合现实生活,写作角度可以有很多。例如,强调“每一个”的重要性,每个人都不是孤立的存在,自身价值只有在与他人团结、协作中才更具有意义;也可反向思考,从北斗卫星导航系统的整体性特点出发,从“系统”或“结构”的角度展开阐述,每个部门、每个家庭、每个社区、每条街道,只有把个体纳入到整体中才能发挥作用。
 
 
 
热词九  信息
 
 
 
 
当今人类已经进入信息社会,我们的生活中,处处充斥着光怪陆离的信息。
 
 
 
2020年北京卷题目二要求以“一条信息”为题写一篇记叙文,江苏卷作文材料强调指出“人们总是关注自己喜爱的人和事,久而久之,就会被同类信息所环绕、所塑造”。有学者在分析江苏卷作文题时,提到一个传播学名词“信息茧房”,具体来说就是现在的大数据抓取,容易形成信息茧房,让人始终困在所浏览的信息里。想要求得更大范围的认同,或者说要扩大视野,一定要突破信息茧房,关注不同领域的信息。
 
 
 
热词十  应用写作
 
 
 
 
正如教育部考试中心专家所指出的那样,应用写作的适用范围非常广泛,凡是个人、集体、社会生活中所需要的书面交流与表达,都可以成为应用写作的考查内容。
 
 
 
2019年全国I卷、II卷作文题便突出写作应用功能,彰显语文学科的实践属性,要求学生写演讲稿、书信、观后感;2020年全国I卷、II卷和新高考II卷又进了一步,既有发言稿、演讲稿、书信等常见的应用文体,又有主持词这种新的写作形式。就日常中小学作文教学来说,应用写作长期以来一直是个短板,高考作文命题连连直刺于此,而且创意迭出,理应引起我们的高度重视。