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训练宝宝的主动创造意识

发布时间:2020-12-14 14:46 作者:宁夏睿智 次数:

进入1岁4个月之后,豆子的自我意识在急速膨胀,仿佛一夜之间他就长大了(他自己以为),从一个嗷嗷待哺、手无缚鸡之力的肉球,变成了一个superman,他以为他会走路了就会所有的事情了,显现出盲目自大的发展趋势。他要以自己的方式过日子,拒绝帮助,坚持给我们添麻烦,成为一颗让人头疼的豆子。

豆子的脸上经常流露出我们称之为“拽”的表情,就是那种不屑一顾的,自以为是的,眼神略冷,下巴略微抬起。以前在他不会爬行和走路的时候,他的表情更多是巴望、热烈地期许、失落、欢喜等感情色彩较强烈的。翻看他小时候的照片,很多是傻笑的,嘴巴咧得很开。现在不同了,不经意间拍下数张拽得很的臭小子,可以感觉到,他正在走向成熟。

凡事喜欢亲力亲为,参与感很强。要自己吃饭,用勺子都不满足了,要和我们平起平坐使筷子,第一次用筷子就闹了笑话,硬是抓了三根在手里,可见使用意愿之急切。在我们的耐心劝说下,同意放下一根,用剩下的两根在餐桌上捣乱。我思忖,使用筷子给豆子带来的成就感恐怕不在于夹起饭菜,不在于工具的运用,而在于成功地给其他人用餐添乱——我们要随时防止他挥舞筷子打翻饭菜,这些还是小事,更怕他戳到自己,以至于坐在他旁边的人根本无法正常用餐。

要自己穿衣服、穿鞋,虽然根本穿不上,鞋子倒是可以脱下来,而且经常脱,以显示自己能力很强。这些行为从现实层面来讲是给我们造成麻烦的,明明两分钟可以穿好的衣服,非要搞到10分钟都穿不完,就为了表现出主体上是人家自己穿的,家长只是个配合。虽然麻烦,但我们得保护豆子宝贵的自主意识啊,难得人家愿意自己做,并且充满自信,千万不要因为大人怕麻烦就阻止他,打击了他的自信心——每逢我真的要被搞火了,就在心里这么劝自己,为了豆子的自信,忍忍。

带他出去散步,总是让我怀想起自己的童年——不走寻常路,豆子什么都不像我,但是这点就绝对拜我所赐了,如果有羊肠小道,他就不会走光明坦途。如果有石子烂路,他就毫不犹豫地走上去,正如济公所唱:哪有不平哪有我。下雨天,选择更多,那些低洼处,积起了雨水……当年,豆子的妈妈才6岁时,也是走在水凼里,高兴地踢水,结果把脏水溅在了前面阿姨的漂亮裙子上。阿姨回过头来,扭曲的表情和燃烧的眼神成为了我脑海中为数不多的幼年记忆之一,很难忘。我决心,下次豆子再走水洼的时候,我要做一件未雨绸缪的事,告诉他:你踩水可以,但是不要把水溅到别人身上,不然会挨骂的。

当豆子路过花园里的池塘时,经常要去看望一下住在里面的金鱼和小青蛙。我们问他,你要不要下去,他总是回答“要”,不犹豫。他大概以为,游泳和在水中呼吸这种本事都是与生俱来的。这种近乎狂妄的想法致使我们只能更加小心地加强看护,以免哪天他真的下水去了。

在家里,总是趁我们不备迅速爬上电脑桌前的凳子,抓起鼠标一通乱点。有时候我在电脑上做事,他厚着脸皮非要蹭上来,我便抱他在腿上,满足他一下下,只见他一双胖手非常老练地在键盘上游走,煞有介事。我妈说,好像他上辈子就是搞电脑的。晚上,一家人一起看电视的时候,豆子总是要霸着遥控器,如果我们想换台、调整一下音量什么的,只能低声下气地请求他,还要手把手地让他亲自给我们换个频道,有时候一部片子看得正精彩,突然就断电了,真是很让人光火。

1岁多的小孩子是最难带的,他们简直无所不能,无孔不入,你一个不留神,他就可能干出一番大事业,让你收不了摊子。一句话,这些人是无知者无畏,他不知道插座里面是有电的,不知道人体是导电的,两者结合可以把人烤得外焦里嫩;他不知道开水是烫的,如果你不看着他,他说不定乐于探索一下热气腾腾的水壶;他不知道遥控汽车是要靠电池提供动力的,当他的法拉利跑不动的时候,他会很火,嘴里叽里咕噜地骂出很长一串难以意会的话……

但是,也正是这样一种无所畏惧的信心,支持豆子勇敢地去探索世界,富于行动,大胆实践。其实我怪羡慕他的,也可说是佩服。作为一个成人,我就显得过于在乎别人的眼光和害怕失败,做事畏首畏尾,难成大事。在这一点上,豆子是我的榜样。

我们看到,在不断地摸索中,豆子学会了很多东西,每天都在带给我们惊喜。前进吧,豆子,GO!

心理师爸爸的分析:保护宝宝的无所不能感

两岁了,到处跑,语言能力迅速提高,自体的主张和分离的感觉成为核心。照料者可以为宝宝提供必要的选择和机会,使他体验到对周围世界的控制感……

1岁后,幻想自己无所不能

豆子不知道危险,因为他在安全的照顾下。他发现自己无所不能,是因为他的世界很小,并且在妈妈的照顾下把所有的难题都解决了能。想吃,马上就有;想移动,已学会走了。在他的世界里,他拥有一切,能够控制一切。这就好比是一个小家伙身边有一群保镖,他想怎样就能怎样,任何事情保镖都帮他解决了。

当然,这是一个幻觉。这个幻觉会慢慢被打破的。比如,想拿起那个板凳,发现自己根本就没有能力。想登上高台,爬不上去。这时候,宝宝才能知道什么能,什么不能。因此,生命的头几年就是一个幻想不断被打破,现实照进梦想的过程。

训练自我保护意识

这个时候的妈妈可能是最焦虑的,宝宝24小时必须有人看着,因为每个角落都有潜在的危险,但他们根本没有危险意识。他们会去掏插座的小孔,会爬上高高的书架去拿上面的摆件,会很勇敢地把手伸进刚刚烧开的开水里……

这个阶段,训练宝宝的自我保护意识很重要。很多的妈妈只知道不让宝宝碰这个,碰那个,其实这样的方式只会让危机一直存在。宝宝是好奇的,不让他们碰,你会发现他们会很执著。是的,这个时候的宝宝又勇敢,又执著,又脆弱。

怎样训练宝宝的自我保护意识呢?比如开水怎样避免他去碰呢?有个比较简单的方式,当着宝宝的面,把开水倒进玻璃杯里,让他用小手轻轻触一下杯子,杯壁的热度会让他感到一点疼痛,但又不致烫伤他。知道了烫的感觉后,他就不会再去碰了。这在心理学上叫厌恶疗法。

宝宝喜欢翻抽屉,这也没关系,尽量把他能够得着的抽屉里东西全部清空,里面放一些他不喜欢的玩具,让他去开,开几次,他就没兴趣了。

千万不要自以为是地用自己的表情去告诉宝宝什么。有一些妈妈,担心宝宝玩饮水机的热水,所以就给宝宝演示,然后假装手指碰一下热水开关,接着脸上显示出痛苦的表情。妈妈认为这一招很高明,而宝宝看到了,他会更好奇,总是会想一切办法去重复一次妈妈的行为的。

保护宝宝的无所不能感

宝宝的无所不能幻想也许令大人头疼,但对自己的心理发育过程却非常有利,因为这可以帮他应对分离、成长带来的恐惧感。作为父母,在适当进行自我保护训练的前提下,要保护宝宝的这种状态。这种状态保护得好,能让宝宝发展出许多能力,充分体验成就感,进而产生强大的自信。

怎样去保护宝宝这个无所不能的状态呢?

首先,宝宝要自己吃饭,很好,我们给他勺子,让他自己来做。结果可能是满地都是食物,但没关系,鼓励他。这样的鼓励,给他信心,他下一次会做得更好。

宝宝要打开抽屉拿东西,没关系,让他拿。你先教会他把抽屉推进去之前先抽出手指头,他就不会被夹到了。

同样的一碗饭,宝宝自己扒拉进去和被人一口口喂下去是不同的;同样一个放在抽屉里的玩具,妈妈拿给宝宝,或者宝宝自己寻找到,宝宝的体会是决然不同的。

利用好这个时期,让宝宝在安全的范围内自由地去体会,这会给他带去许多满足感。当然,会给妈妈带去很多麻烦,但学习能力就是这样培养的,自信心也是这么培养出来的。如果你受不了孩子吃饭撒一地,吃饭吃半天,或抽拉抽屉夹到手,事事越俎代庖,就会耽误孩子的学习,剥夺孩子的自我满足感,让他胆小,并处处觉得自己无用。

小强妈妈很担心,因为小强8岁了,还不敢一个人进洗手间。问小强怎么回事情,小强会用各种理由来解释。

问妈妈小强对于其他事情如何?妈妈告诉我,胆子特别小,而且不能接受任何有挑战性的活动。问妈妈是怎样抚养小强的,妈妈就告诉我关于小强的很多不行的地方。

小强出生的时候,妈妈觉的小强比较瘦小,因此,对小强的照顾就非常用心。在小强开始学习走路的时候,妈妈用一根绳子帮着,自己在后面拉着,提着让小强学习走路。这样的情况持续了有3个月,小强终于学会走路了。学会走路以后,小强喜欢在家里到处去玩,妈妈总是把房间,厨房,厕所的门给关上,然后只给小强客厅的空间里玩。

而妈妈又是个一惊一咋的人,几次小强进厕所玩马桶里的水,妈妈看见就在后面大声的叫,把小强吓一跳。小强玩什么,妈妈都会感觉有危险,或者会破坏一些东西,每次小强拿起一些东西的时候,就会被妈妈抢下来。再大点,小强开始喜欢用笔什么在墙上画,或者钻到沙发下面,但这样的行为总是被妈妈大声呵斥。

从此,小强变得越来越胆小。感觉到处充满危险。去厕所,必须把门开着,让妈妈在那里看着。

其实,宝宝玩一下马桶里的水很安全,只要卫生做好,没有什么不可以的。妈妈一惊一乍的呵斥、阻止,打破了孩子的无所不能感,破坏了小强独自探索世界的兴趣,带给他许多创伤性的体验。这就是小强既依赖,又胆小的原因。

很多孩子长大后胆小,退缩,都是因为在无所不能状态没有被保护好,这责任都在父母身上,到后来,父母要为自己的行为付出很大的代价。

这个时期的宝宝如果习惯了自己探索,那将来他也会延续这样的习惯进行探索。自主,独立,不受干扰,这是成就事业成功的条件。每个宝宝都是发明家,探险家,只是很多的妈妈硬生生的把自己的孩子养成依赖的、退缩的,没有主动创造意识的人。

中国人为什么得不了诺贝尔奖?原因可能很多,但究其根本,恐怕是中国的妈妈控制感太强,胆子小,并且怕担负责任。她们很难真正放手让自己宝宝在无所不能的状态下去独自探索,导致孩子长大后缺少原创力。

妈妈们,放手吧!你放手一点点,宝宝前进一大步。